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《第一单元除法总复习》2(苏教版四年级上)
◆课件简介:
《第一单元除法总复习》2(苏教版四年级上)
教学目标 ⒈ 引导学生先思考再计算,边计算边思考,计算后再思考,在思考中掌握计算方法提高计算水平。 ⒉ 巩固学生已掌握的三位数除以两位数的口算及笔算,能够熟练地进行试商和调商。 ⒊ 使学生探索计算方法和运用学过的计算解决问题的过程中,发展数学思考,提高解决问题的能力,并锻炼克服困难的意识,培养认真负责的精神,获得积极的数学学习情感。 重点难点 试商 调商 口算 填空 1.计算650÷68时,把68看作( ) 试商,商的最高位估计是( )。 4.一个数除以95的商是4,并且有余数,余数最大是( ),这个数是( ) 想一想,填一填 480÷24 竖式计算并验算 170÷30 816÷68 玩具厂生产了493辆玩具汽车。每15辆装一箱,可以装多少箱,还剩多少辆? 果园里栽了780棵苹果树,又栽了5行梨树,每行12棵。苹果树是梨树的多少倍? 30箱苹果共有420千克,照这样算,714千克苹果有多少箱? 1.把这三种水果取同样的重量混合出售,每千克多少元? 玩具厂五、六两个月一共生产玩具熊915箱,平均每天生产玩具熊多少箱?照这样计算,如果生产500箱玩具熊至少需要多少天? 在方框里填上合适的数 * * 320÷20 12×5 32÷16 560÷70 14×7 36÷12 450÷90 96÷12 64÷16 720÷80 78÷39 68÷17 2.三位数除以两位数的商可能是( )位数,也可能是( )位数。 3.最小的三位数除以最大的两位数,商是( ),余数是( ) 5.如果A÷18=9……3,那么A=( )。 算一算,比一比。 920÷12 600÷16 920÷3÷4 600÷8÷2 25×12 =25×( )×( ) =25×( )×( ) =( ) =480÷( )÷( ) =480÷( )÷( ) =( ) 先说出商的最高位在哪一位,估计可 能是几? 690÷21 590÷18 444÷33 208÷68 6 改错 832÷20 675÷25 每千克14元 每千克12元 每千克22元 2.李老师带了336元钱,能买这种混合水果多少千克?
教学目标 ⒈ 引导学生先思考再计算,边计算边思考,计算后再思考,在思考中掌握计算方法提高计算水平。 ⒉ 巩固学生已掌握的三位数除以两位数的口算及笔算,能够熟练地进行试商和调商。 ⒊ 使学生探索计算方法和运用学过的计算解决问题的过程中,发展数学思考,提高解决问题的能力,并锻炼克服困难的意识,培养认真负责的精神,获得积极的数学学习情感。 重点难点 试商 调商 口算 填空 1.计算650÷68时,把68看作( ) 试商,商的最高位估计是( )。 4.一个数除以95的商是4,并且有余数,余数最大是( ),这个数是( ) 想一想,填一填 480÷24 竖式计算并验算 170÷30 816÷68 玩具厂生产了493辆玩具汽车。每15辆装一箱,可以装多少箱,还剩多少辆? 果园里栽了780棵苹果树,又栽了5行梨树,每行12棵。苹果树是梨树的多少倍? 30箱苹果共有420千克,照这样算,714千克苹果有多少箱? 1.把这三种水果取同样的重量混合出售,每千克多少元? 玩具厂五、六两个月一共生产玩具熊915箱,平均每天生产玩具熊多少箱?照这样计算,如果生产500箱玩具熊至少需要多少天? 在方框里填上合适的数 * * 320÷20 12×5 32÷16 560÷70 14×7 36÷12 450÷90 96÷12 64÷16 720÷80 78÷39 68÷17 2.三位数除以两位数的商可能是( )位数,也可能是( )位数。 3.最小的三位数除以最大的两位数,商是( ),余数是( ) 5.如果A÷18=9……3,那么A=( )。 算一算,比一比。 920÷12 600÷16 920÷3÷4 600÷8÷2 25×12 =25×( )×( ) =25×( )×( ) =( ) =480÷( )÷( ) =480÷( )÷( ) =( ) 先说出商的最高位在哪一位,估计可 能是几? 690÷21 590÷18 444÷33 208÷68 6 改错 832÷20 675÷25 每千克14元 每千克12元 每千克22元 2.李老师带了336元钱,能买这种混合水果多少千克?