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《分数除法的意义》(六年级)

  • 课件名称:《分数除法的意义》(六年级)
  • 课件版本
  • 创 作 者:佚名
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2008-3-10 14:33:22
  • 课件大小:172 K
  • 下载次数:本日: 本月: 总计:
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    《分数除法的意义》(六年级)
     分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 根据右面的乘法算式和分数除法的意义,写出两个除法算式的得数。 做一做: 1 2 = 1 2 × 1 3 1 6 = 1 6  ÷ 1 2 (      ) = 1 6 ÷ 1 3 (      ) 1 3 把       米铁丝平均分成2段, 每段长多少米? 6 7 6 7 ÷ 2 = 想一想应怎样计算呢? 分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。 练习: ÷3 ÷2 ÷6 1、   9 8 ÷4 (4) 2、判断: (1)分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。(    ) (2) ÷2= × (     ) (3) ×2= × (    ) ÷1= × (   ) 1     ×   3、求未知数X    ×8= 10×  = 4、(1)把          平均分成4份,每 份是多少? (2)什么数乘6等于        ? (3)一个正方形的周长是          米,它的边长是多少米? 5、动脑筋                 如果   是一个不等于0的自然数, (1)     ÷  等于多少? (2)        ÷3等于多少? (3)你能用一个具体的数检验上面的结果吗?
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