《周长与面积》（六年级）（FLASH）

整理与复习作业例题与方法练习与思考概念平行四边形三角形梯形圆返回整理与复习长方形ABCD求长方形的周长和面积：    已知长方形的长是8厘米，宽是4厘米。例题与方法（8+4）×2=24(厘米）8×4=32（平方厘米）E求三角形ABE的面积：8×4÷2=16（平方厘米）FE是AD的中点，F是BC的中点，求涂色部分的面积：4÷2×8=16（平方厘米）AE是AD的—，求涂色部分的面积：14（3+4）×8÷2=28（平方厘米）把长方形剪成最大的正方形，周长和面积分别是多少：4×4=16（厘米）4×4=16（平方厘米）把长方形剪成最大的圆，这个圆的周长和面积分别是多少：3.14×4=12.56(厘米）3.14×（4÷2）=12.56（平方厘米）2    围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。    物体表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积。一、填空题：1、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面积是（    ）平方厘米。2、把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是（    ）厘米。3、圆的直径扩大3倍，周长扩大（    ）倍，面积扩大（    ）倍。练习与思考一、填空题：1、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面积是（ 15 ）平方厘米。2、把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是（    ）厘米。3、圆的直径扩大3倍，周长扩大（    ）倍，面积扩大（    ）倍。一、填空题：1、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面积是（ 15 ）平方厘米。2、把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是（ 30 ）厘米。3、圆的直径扩大3倍，周长扩大（    ）倍，面积扩大（    ）倍。一、填空题：1、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面积是（ 15 ）平方厘米。2、把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是（ 30 ）厘米。3、圆的直径扩大3倍，周长扩大（  3 ）倍，面积扩大（    ）倍。一、填空题：1、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面积是（ 15 ）平方厘米。2、把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是（ 30 ）厘米。3、圆的直径扩大3倍，周长扩大（  3 ）倍，面积扩大（ 9  ）倍。一、填空题：4、计算下列图形的周长和面积，该怎样列式？（单位：厘米）201216周长：面积：周长：16+12+20面积：16×12÷2 5周长： 3.14×5÷2＋53.14×5÷2＋53.14×（5÷2）÷2二、比较图中两个图形，它们的周长相等吗？面积呢？三、一个长方形与一个圆的周长相等。已知长方形的长是10厘米，宽是5.7厘米。它们的面积各是多少？四、一块长1米20厘米，宽90厘米的铝皮，剪成直径是30厘米的圆片，最多可以剪多少块？五、学校有一块菜地，要把它的面积扩大4倍，我们可以怎么做？  1.一块0.25公顷的棉田成三角形，量得它的底是125米。请你算一算，它的高是多少米？  2.给缸口直径是0.95米的水缸做一个木盖，木盖的直径比缸口直径大5厘米。木盖的面积是多少平方米？如果在木盖的边沿钉一圈铁片，铁片长多少米？