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用含有字母的式子表示数量关系(第九册)
◆课件简介:
用含有字母的式子表示数量关系(第九册)
教 学 流 程 开始 复习导入 探究新知 巩固内化 拓展 结束 用含有字 母的式 子表示 填空 买布应付的钱数 路程、时间、 速度间的关系 粮店运来大米的数量 会了,填一填 能了,算一算 找出不同的数量关系 并用字母表示出来 用字母表示 从 情 景 中 用s表示路程,v表示速度,t表示时间,写出: (1)已知速度和时间,求路程的公式 (2)已知路程和时间,求速度的公式 (1)已知路程和速度,求时间的公式 s = v t v = s ÷ t t = s ÷ v 用含有字母的式子表示下列数量关系: (3)已知三角形底为a和高h,求面积S的关系式 (2)已知总价c和单价a,求数量x的关系式 (1)已知正方形边长a,求正方形周长C的公式 C = 4a x = c÷a S = ah÷2 猜一猜,我今年几岁 我比弟弟大4岁 如果购买x米布料,应付的钱数可以表示成 12.4x 元 如果买10米布,应付( )元 124 粮店原有大米1200千克,卖出40袋,每袋a千克 当a=20时,式子表示的数值是多少? 每千克萝卜0 .8元,买b千克萝卜( )元 0.8b 1.6 食堂原有面粉100千克,又运来x千克,现在有面粉( )千克 100+x 当x=500时,现在有面粉( )千克 600 当b=2时,应付( )元钱 一本练习本的价钱是a元,买x本应付 元 一本练习本的价钱是a元,买8本应付 元 一本练习本的价钱是0.50元,买x本应付 元 0.50x 8 a a x
教 学 流 程 开始 复习导入 探究新知 巩固内化 拓展 结束 用含有字 母的式 子表示 填空 买布应付的钱数 路程、时间、 速度间的关系 粮店运来大米的数量 会了,填一填 能了,算一算 找出不同的数量关系 并用字母表示出来 用字母表示 从 情 景 中 用s表示路程,v表示速度,t表示时间,写出: (1)已知速度和时间,求路程的公式 (2)已知路程和时间,求速度的公式 (1)已知路程和速度,求时间的公式 s = v t v = s ÷ t t = s ÷ v 用含有字母的式子表示下列数量关系: (3)已知三角形底为a和高h,求面积S的关系式 (2)已知总价c和单价a,求数量x的关系式 (1)已知正方形边长a,求正方形周长C的公式 C = 4a x = c÷a S = ah÷2 猜一猜,我今年几岁 我比弟弟大4岁 如果购买x米布料,应付的钱数可以表示成 12.4x 元 如果买10米布,应付( )元 124 粮店原有大米1200千克,卖出40袋,每袋a千克 当a=20时,式子表示的数值是多少? 每千克萝卜0 .8元,买b千克萝卜( )元 0.8b 1.6 食堂原有面粉100千克,又运来x千克,现在有面粉( )千克 100+x 当x=500时,现在有面粉( )千克 600 当b=2时,应付( )元钱 一本练习本的价钱是a元,买x本应付 元 一本练习本的价钱是a元,买8本应付 元 一本练习本的价钱是0.50元,买x本应付 元 0.50x 8 a a x