苏教版九年上《散文家谈散文》
散文家谈散文 苏教版《语文》九年级上册第十二课 鹭 鸶 唐·杜牧   雪衣雪发青玉嘴，  群捕鱼儿溪影中。  惊飞远映碧山去，  一树梨花落晚风。 走近“白鹭” 走近“白鹭” 走近作者    郭    沫    若 中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文学家、著名的社会活动家。四川乐山人。生平著述很多，诗集《女神》，历史剧《蔡文姬》等，现有《郭沫若全集》留世。 走近“散文” “形散而神不散”  形，“自由自在”。 神，“内在神韵”。 走进《白鹭》 整体感知 走进《白鹭》 白 鹭 的 美 走进《白鹭》 美 在 精 巧 如诗…… 走进《白鹭》 美 在 适 宜 黑鹭 苍鹭 绿蓑鹭 身段 走进《白鹭》 美 在 适 宜 色素 美 在 素 雅 走进《白鹭》 水田钓鱼 美 在 悠 然 走进《白鹭》 孤立树顶 美 在 清 澄 走进《白鹭》 黄昏低飞 美 在 优 美 走进《白鹭》 如歌……  韵 在 骨 子 里  走进《白鹭》 如散文诗…… 走进《白鹭》 白 鹭 的 美 精巧 适宜 素雅 悠然 清澄 优美 韵在骨子里 “因为常见而被人忘却”的美 走进《白鹭》 《白鹭》的美： 一、妙用比喻 二、巧用比较 三、勾勒和大写意 延伸探究 请观察身边的人或景或物（一个人，一处景，一种物），写一篇散文。 1、表现“因为常见而被人忘却的美”。 2、写出其神韵。