高考数学总复习——利用不等式解应用题
高考数学总复习——利用不等式解应用题
学习内容:将实际问题数学化后,建立不等式或函数关系,再利用不等式知识解决。
学习要求:对已经学过的不等式知识与实际问题有机结合起来。学习指导:
要点:不等式知识。 难点:将实际问题数学化。 关键:建立不等式或函数关系,再利用不等式知识解决。 例2:如图,某市现有自市中心O通往正西和东北方向的两条主要公路,为了解决该市交通拥挤问题,市政府决定修一条环城公路,分别在通往正西和东北方向的公路上选取A,B两点,使环城公路在A,B间为直线段,要求AB路段与市中心O的距离为10公里,且使A,B间的距离|AB|最小,请你确定A,B两点的最佳位置(不要求作近似计算)。解:设|OA|=a,|OB|=b,例3:某公司租地建仓库,每月土地占用费 与仓库到车站的距离成反比,而每月库存货物的运费 与到车站的距离成正比,如果在距离车站10公里处建仓库,这两项费用 和 分别为2万元和8万元,那么,要使这两项费用之和最小,仓库应建在离车站( )
A、5公里处 B、4公里处C、3公里处 D、2公里处解:设仓库到车站的距离为x因此应选A
例4:某商场预计全年分批购入每台价值为2000元的电视机共3600台,每批都购入x台(x是自然数),且每批均需付运费400元,贮存购入的电视机全年所付保费与每批购入电视机的总价值(不含运费)成正比,若每批购入400台,则全年需用去运输和保管总费用43600元。现在全年只有24000元资金可以用于支付这笔费用,请问:能否恰当安排每批进货的数量使资金够用?写出你的结论,并说明理由。解 :甲、乙两地相距离skm,汽车从甲地匀速行驶到乙地,速度不得超过ckm/h,已知汽车每小时 的运输成本(以元为单位),由可变部分和固定部分组成,可变部分与速度vkm/h的平方成正比,且比例系数为b,固定部分为a元。 (1)把全程运输成本y元表示为速度vkm/h的函数,并指出这个函数的定义域 (2)为了使全程运输成本最小,汽车应以多大速度行驶?